共學園活動課程架構 | 馬偕醫學院 Mackay Medical College　馬偕共學園

跳到主要內容區塊

共學園活動課程架構

:::

共學園活動課程架構

共學園活動課程架構

詳細課程總表

生命(a)
- a-1 靈性與品格培養
- a-2 利他服務
  - a-2-1 社區服務學習
  - a-2-2 弱勢關懷服務
  - a-2-3 國際志工
生態(b)
- b-1 校園農場
- b-2 環境美化與環保
- b-3 親近自然課程
- b-4 親近自然活動
生涯(c)
- c-1 教育學習
  - c-1-1 學習方法與效能
    - c-1-1-1 新鮮人入門
    - c-1-1-2 讀書會
    - c-1-1-3 課外學業輔導(補救教學及課前準備)
      - c-1-1-3-1 護理國考輔導班
  - c-1-2 學習方法與策略
    - c-1-2-1 時間管理
    - c-1-2-2 學習策略傳承
      - c-1-2-2-1 學長姐與教師心理(普心)之夜
      - c-1-2-2-2 主席排(學生教師教學研討)
  - c-1-3 專業延伸學習
  - c-1-4 國際交流學習
    - c-1-4-1 外籍教授駐校英文課程
      - c-1-4-1-1 《從英國觀點看醫學之科學、歷史與藝術》
    - c-1-4-2 台美營
      - c-1-4-2-1 馬偕台美醫學院學生國際文化交流平台
      - c-1-4-2-2 馬偕國際文化交流中心交流活動
    - c-1-4-3 學系國際交流活動
    - c-1-4-4 國際課程研修
- c-2 生涯發展
  - c-2-1 建立個人學習歷程檔案
  - c-2-2 培養專業薪傳關係
    - c-2-2-1 醫學系未來的我
    - c-2-2-2 各系所專業薪傳活動
  - c-2-3 就業準備
    - c-2-3-1 未來職場參訪
    - c-2-3-2專業證照考試經驗分享
    - c-2-3-3 專業生涯與生活發展
      - c-2-3-3-1 專業生涯與家庭生活
      - c-2-3-3-2 生涯與就業講座工作坊
  - c-2-4 生涯定向與適性發展
  - c-2-5 專業典範學習
    - c-2-5-1 與大師有約
生活(d)
- d-1 生活美學
  - d-1-1 藝術創作與展演
  - d-1-2 環境美學
    - d-1-2-1 參與式設計課程
    - d-1-2-2 宿舍布置與收納
- d-2 個人成長
  - d-2-1 夜間諮商
  - d-2-2 強健體魄與健康促進
    - d-2-2-1 八角樓登高
  - d-2-3 漁人樂活夜
  - d-2-4 週末工作坊
  - d-2-5 藝術人文工作坊
  - d-2-6 美好身心靈講座
  - d-2-7 國際語言文化學習活動
  - d-2-8 原住民教育與文化推廣
- d-3 群性培育與團隊精神
  - d-3-1 共宿
    - d-3-1-1 家庭式宿舍生活
    - d-3-1-2 參與導師開放宿舍活動
  - d-3-2 共食
  - d-3-3 共治
  - d-3-4 山豬窟論劍(議題式論壇)
  - d-3-5 社團活動、營隊
  - d-3-6 師生互動
    - d-3-6-1導師時間
    - d-3-6-2與師長有約
  - d-3-7 新鮮人入學導航
  - d-3-8 醫學系創意競賽
  - d-3-9 教育宣導